瑾心是『自閉症覺醒網站』的創辨人和主編。她不僅是一位自閉兒的母親,並擁有麻州大學挪威爾分校( U of Massachusetts at Lowell)的自閉症行為干預的碩士証書。自2007年,她所建立的『自閉症覺醒網站』,詳細刊載美國最新的自閉症醫學研究報告、功能行為分析(FBA)、正統的 Home-Based 挪瑪斯(Lovvas)應用行為干預教學(DTT)前因控制介入 (Antecedent Control Intervention) 至實際的行為支援 (PBS)、言教學 (Verbal Behavior)和不同華人家庭的自閉症心路歷程。

 

她的教導著重活用應用行為分析(ABA) 的科學,DTT 的的離析原則和 Differential Reinforcements、與言語行為(VB) 運用的整合,將自閉症教育生活化;並提供評估的方法,按照孩子不同的成長階段而設計不同的教學內容、鼓勵增強孩子的獨立學習行為,和如何觀察自閉兒的行為動機 (FBA),以提供符合社交期待的替代行為 (PBS),繼而減弱負面的問題行為為要改善自閉兒的社會生存和獨立的功能。

 

『自閉症覺醒網站』,最重要的是要帶出「覺醒」的呼召。藉著開設社區的專題講座,幫助父母瞭解到自閉症不是咒詛,並協助父母同心的面對自閉症,同時輔導夫妻保守在自閉症挑戰中的神聖婚約;並在網上播出視訊的影音教導,喚醒人們重新認識無條件的愛。

∼Acts 3:16

Sing Hallelujah!

Grace wins every time!

 

 

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自閉症的最新研究趨勢 ( 1)

瑾心
3/17/2008


自閉症的最新研究趨勢 :( 1)

Casa Colina presents “Trends in Autism Conference”, March15-16, 2008

 

講員: 寶曼醫學博士 (Margaret Bauman, MD)

自閉症研究基礎創辦人之一 (The Autism Research Foundation, www.ladders.org)

 

題目: 超越行為癥狀來看自閉症

 

從西元1994年, 全美醫學專家共同認定普遍的發展失調 (PDD) 有五種類疇:

  1. 自閉症 (Autism)
  2. 亞斯柏格症 (Asperger’s Syndrome)
  3. 瑞特症 (Rett Syndrome)
  4. 孩童時期的分裂混亂人格症(Childhood Disintegrative Disorder)
  5. 其他尚無診斷名稱 (PDD-NOS)

 

到今天為止,醫學界對自閉症的行為歸納總結是:

 

  1. 社交互動能力的癱瘓.

 

  1. 語言能力的學習失常和遲緩發展.

 

  1. 明顯地排斥同齡孩子相仿的戶外活動和玩具的興趣.

 

  1. 無法與玩伴產生社交的共同興趣.

 

  1. 無法用手指明表示注意力的回應.

 

  1. 缺乏想像力的遊戲能力.

 

  1. 最早在4個月大的嬰孩臉上可發現,任憑人怎麼逗他/她,都沒微笑的反應.

 

  1. 最早在6個月大的語言能力上可發現,沒有聲音,也沒有眼目注視的身體語言.

 

  1. 在1歲以前,沒有或是甚少的牙牙學語聲.

 

  1. 身體會有固定的肌肉推動形態,例如搖手、身體搖擺、腳尖行走等.

 

  1. 不尋常的面無表情.

 

  1. 在1歲,仍有頸部無力不能撐頭起身的現象.

 

  1. 眼神常鎖定不知去向的魂遊.

 

  1. 語言表態上,會有不正常的說話語調、速度和節奏.

 

  1. 模仿語言上,像照原稿唸的沒有音調.

 

  1. 言語表達上,有反覆嘮叨和無法控制音量的表現.

 

  1. 堅持千篇一律.

 

  1. 對感官神精的刺激,有異常古怪的反應.

 

 

最新自閉症的統計數字:

 

  1. 自閉症的行為和語言癥兆在滿36個月前,會全部顯出.

 

  1. 男生和女生有自閉症的比例是 5:1.

 

  1. 新生嬰兒有自閉症比例是 1:150

 

至今對自閉兒的病歷認識:

 

¨      追蹤自閉症者(包括成人和孩童)的醫療記錄發現,他們之間有顯著的共同病歷,例如便秘、過敏症、經前徵候群症(premenstrual syndrome)、中耳炎、尿道炎.

 

¨      最新資料顯示(Breau et al;2003),有嚴重認知能力損壞和幾乎無溝通能力的自閉症者,運用腦波檢查發現他們的身體常常承受重度的疼痛.

 

¨      現今腦神經學醫學專家建議,除了自閉症的行為癥兆外,醫生和父母要考慮以下的研究:

 

1.    染色體和基因的分析(Chromosomal/DNA analysis): 查 fragile X

 

2.    腦動電流圖(EEG)

 

3.    電腦斷層造像和磁共振造影(CT,MRI)

 

4.    從驗血和驗尿中,得取新陳代謝的情況

 

¨      其他引起醫學專家重視的自閉症者病歷有極高的共同比率是

  

1.    痙攣(Seizures)

 

o       根據統計顯示,只做一次EEG能查到痙攣的機率只有,40%,做二次EEG能查到痙攣的機率是,60%,做三次EEG能查到痙攣的機率是,80%.

 

o       目前臨床效果最佳的防癲癇藥有,Valproate、Lamotrigene、Oxcarbazepine.其他有質疑副作用的防癲癇藥有,Phenobarbital、Vigabatrin、Gabapentin、Topiramate、Zonisamida、Levetiracetam.

 

o       EEG可偵察到靜態的身體痙攣,這也是造成自閉兒睡眠不穩不長的重要原因之一.

 

o       近年的研究發現自閉症與痙攣(動態癲癇和靜態痙攣)有密切關係.(Deonna et al(1991),Neville et al (1997),Szabo et al (1999),Taylor et al(1999))

 

 

2.    睡眠不穩不長(Sleep Disturbances)

 

o       除了上述靜態的身體痙攣,是造成自閉兒睡眠不穩不長的重要原因之一.

 

o       腸胃吸收分泌失調(Gastrointestinal Disorders),例如胃酸倒流,也是造成自閉兒睡眠不穩不長的原因之一.

 

o       另一原因是呼吸的問題,小孩會打大呼和用嘴呼吸是否有扁桃腺腫大的現象?

 

o       另一考量是感官神精,或許身體需要按壓,也或許睡衣、床單被套質料引起感官神精的觸覺不安.

 

o       另一考量是因為體內的食物過敏因素.

 

o       其他原因有尿道炎和中耳炎.

 

                                   

 

 

3.    過敏症(Allergies)

   詳文見 “自閉兒的食物過敏一文

 

4.    腸胃吸收分泌失調(Gastrointestinal Disorders)

 

o       習慣性的腹瀉或便秘

 

o       飲食失常(Feeding/eating Disorder),例如厭食、易餓、強迫嚥食.

 

o       經常性更改睡眠時程.

 

o       父母已警覺食物過敏的現象,尤其是酵母過敏,(詳文見 “   醫生能為自閉兒做什麼(1)”)

 

o       有腹部疼痛和不舒服的表現.

 

o       行為癥狀異常負面.

 

5.    泌尿生殖器的問題(Genitourinary)

  

6.    賀爾蒙不平衡/內分泌腺的機能不良(Hormonal Imbalance/Endocrine Dysfunction)

 

o       這個病歷以女性的自閉症者為主,尤其是在青春期行為癥狀最為嚴重.

 

o       有少數會有先天腎上腺肥大.

 

o       自閉症青春期男孩的資料不完備

 

7.    新陳代謝功能失調(Metabolic Disorders)

 

o       體能的忍耐力很弱.

 

o       嬰兒期很晚才學會走路,一般幼兒12個月左右大能扶邊行走,有自閉兒   在24個月大時才會站地走路.

o       會在2歲半(30個月大)時逐漸且持續表現學習功能的退步.

 

o       生理缺陷(Dysmorphic features)

 

o       無論花多大的逗趣精力,引不起孩子的興奮反應.

 

o       跟同齡孩子的心理成長圖相較,極大異常!


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寫給踏入自閉症世界的父母 
誰要遊戲人生,他就一事無成,
誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。


早期丹佛模式的真偽教學分辨! 
自闭症世界裡披著羊皮的狼!

自閉症世界裡的事 
瞎眼的看見了,看見的反而眼瞎!


自閉症教育的密集裝備,DTT的訓練是從家庭開始 
自閉症是生命的重建,一磚一瓦在於地基根植何處!

DTT回合式教學的正確觀 
DTT教育最關鍵的不同之處,
是我們量身定作要教什麼 (What)的目標內容;
而不是在如何教(How)的方法。


自閉症家庭教育的耕耘實錄 
這裡是所有一系列北美、中國、台灣父母
在家操練 DTT 教學的「耕耘實錄」。


破天荒準確地預測嬰兒有自閉症的最新方法 
該演算法最終正確預測自閉症診斷的兒童,
達到
81% 的精確度和 88%的靈敏性。


經顱磁刺激技術(TMS)在自閉症的科研應用 
目前,TMS的臨床試驗還在進行,
主要是針對成年或者青少年自閉症譜系患者。
但是
,TMS的結果都是初級的結論。


利尿劑治療自閉症-2017年的更新發現 
藉由自閉症兒童評定量表(CARS) ,
綜合的臨床意見改善量表 (CGI-I),
和社交回應量表 (SRS) ,
利尿劑(Bumetanide) 治療有效地改善
小兒年齡的ASD 相關的症狀程度。


2012-2014 左右慣用手的國際科研資料 -尊重自閉症兒童使用左手的中樞神經系統側的反射 
左手?右手?右腦?左腦?

融合教育,是學校配合自閉症孩子的個別需要?還是孩子適應學校的團體要求? 
自閉症的教育從行為介入開始。

不是用賄賂使行為妥協,
卻是訓練自主性的行為調整。

這才是融合的基礎,
自重而後人重之!


自閉症應用行為分析(ABA)四大教學的宏觀銜接性。 
美國官方承認的ABA有四大教學,是經過客觀的科學證據追蹤所肯定的。
但是,ABA教學不是個別性的
它是按照成長過程的訓練具有銜接性的


自閉症的他,是誰? 
你要相信他是什麼,他就長成那個樣子!
有用和無用原是一體,全看視野和境界!



自閉症覺醒2016∼ 經過何烈山的這人將來如何? 

信仰的歷程,
我們在其中認識自己是誰嗎?
有時,在山頂大聲讚美。
有時,在低谷哀哭求告。
有時,在曠野埋怨懷疑。
神在曠野步步與祂的兒女同行,
是苦煉、是試驗,
是要使我們知道自己的內心如何!
- 8:2

2016 感謝自閉症的震動到覺醒:全是恩典! 
莫將孤「」視為籠內的「飼料鷄」!

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